{"id":5020,"date":"2018-02-03T14:47:30","date_gmt":"2018-02-03T14:47:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.copernico.edu.it\/wordpress\/?page_id=5020"},"modified":"2022-02-01T10:21:16","modified_gmt":"2022-02-01T10:21:16","slug":"lotta-contro-bullismo-e-cyberbullismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.copernico.edu.it\/wordpress\/lotta-contro-bullismo-e-cyberbullismo\/","title":{"rendered":"Lotta Contro Bullismo e Cyberbullismo"},"content":{"rendered":"\r\n
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L’ultima testimonianza di Liliana Segre a Rondine<\/strong>\u00a0<\/strong><\/h3>\r\n

IERI E OGGI<\/strong><\/h3>\r\n


Per tradurre le parole di Liliana Segre in un disegno abbiamo scelto una parola, cio\u00e8: indifferenza.
Nel disegno centrale \u00e8 rappresentata Janine che, tendendo un braccio in avanti, chiede aiuto. La decisione di disegnarla senza i “ricci biondi”, come \u00e8 descritta da Liliana Segre, \u00e8 dovuta alla volont\u00e0 di aumentare la tragicit\u00e0 della situazione.
In mano stringe lo straccio con cui aveva inutilmente tentato di coprire le dita mozzate; ma “quando si \u00e8 nudi anche uno straccio si vede”. A sinistra vediamo una giovane Liliana Segre impotente e spaventata che si benda gli occhi con lo stesso panno di Janine.
Pi\u00f9 volte vediamo episodi di indifferenza nel mondo odierno; tuttavia non si tratta dello stesso sentimento di vuoto, paura e spavento provato da Liliana Segre, bens\u00ec piuttosto di noncuranza nella rinuncia a vedere. Risulta quindi importante riuscire a oltrepassare quello schermo che ci separa dagli altri per diventare, da spettatori, partecipi di situazioni di altrui difficolt\u00e0.
Togliamo la benda che ci copre gli occhi davanti ai problemi degli altri e spezziamo il muro di cristallo che ci separa. E’ importante riconoscere che noi, a differenza delle figure femminili del disegno, possiamo scegliere che ruolo avere nel mondo.<\/h4>\r\n

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\u00c8 ancora attivo lo sportello psicologico messo in atto dal progetto Le Vele sul sito www.tiascoltiamo.it<\/a>, dove \u00e8 possibile prenotarsi online.<\/h4>\r\n

I corsi ora disponibili sono:<\/h4>\r\n

Adolescenza e genitorialit\u00e0: le trasformazioni che cambiano la vita<\/b><\/u><\/a> rivolto ai docenti<\/h4>\r\n

Adolescenza e genitorialit\u00e0: le trasformazioni che cambiano la vita<\/b><\/u><\/a> rivolto ai genitori<\/h4>\r\n

Come vive un giovane al tempo del Covid<\/b><\/u><\/a> rivolto a docenti e studenti<\/h4>\r\n

A breve saranno attivati altri due corsi.<\/h4>\r\n

Il giorno 14 maggio lo psicoterapeuta Massimo Recalcati<\/b> terr\u00e0 una lezione in videoconferenza dal titolo Il complesso di Telemaco<\/i><\/h4>\r\n

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La prima iniziativa del progetto di quest\u2019anno \u00e8 il questionario rivolto ai giovani sulla loro situazione (emotiva, scolastica, familiare, sociale \u2026) in tempo di Covid. Ad oggi sono stati compilati poco pi\u00f9 di 700 questionari, troppo pochi per dare valore all\u2019analisi dei dati.<\/h4>\r\n

Questo \u00e8 il link per il questionario: https:\/\/forms.gle\/xNmkgbW1gQu5a4FQ8<\/a><\/h4>\r\n

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Si invia nota prot 218 del 22.01.2021\u00a0avente come oggetto:\u00a0SAFER INTERNET DAY \u201cTOGETHER FOR A BETTER INTERNET\u201d \u2013 9 FEBBRAIO 2021<\/strong><\/h4>\r\n

In considerazione della rilevanza dell\u2019iniziativa si prega di dare ampia diffusione presso i propri istituti.<\/h4>\r\n

Cordiali saluti<\/h4>\r\n<\/div>\r\n
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Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento scolastico<\/h4>\r\n

Ufficio II<\/h4>\r\n

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Palla in Rete<\/a> lo sport contro il Cyberbullismo<\/h4>\r\n

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Il corso di aggiornamento del 22 e 29 novembre 2019 \u00e8 aperto agli iscritti e agli interessati: LOCANDINA<\/a><\/h4>\r\n

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Suggeriamo inoltre il Progetto Le Vele: iscrizione<\/a><\/h4>\r\n

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BROCHURE-ConvegnoDownload<\/a><\/h4>\r\n

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CONCORSO “DISEGNO CONTRO IL CYBERBULLISMO”<\/h4>\r\n

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Locandina<\/a><\/h4>\r\n

Disegni della classe 1E del Liceo Copernico, prima classificata<\/h4>\r\n

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